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"...como, pela lógica mais rudimentar, poderá dar certo uma situação na qual 1500 professores que erram todas as perguntas feitas num exame para avaliar sua capacidade são autorizados a dar aulas em escola pública? Vão ensinar o quê? A juíza e o sindicato acham justo preservar o emprego dos "nota zero". Talvez não achassem a mesma coisa se cidadãos reprovados nos testes para obter um brevê de piloto, por exemplo, recebessem licença para dirigir aviões de carreira. Mas os prejudicados no caso são apenas alunos; quem se importa? Se vão ter aulas com professores que não sabem nada, problema deles. O resultado desse tipo de atitude já está mais do que definido. Garante-se hoje , com 100% de certeza, a produção de desigualdade para amanhã.

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O governo vive dizendo que o Brasil tem, com o Bolsa Família, "o maior programa de inclusão social" do mundo. Tem também, com o conjunto do sistema público de ensino, o maior programa de exclusão social que um país seria capaz de organizar".

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José Roberto Guzzo, Revista VEJA. 04 de março de 2009.

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